兰州理工大学继续教育学院

课程考核与成绩管理细则

一、课程考核的目的

系统地检查学生的学习及学分修读情况，以达到促进学生学习、检查教学效果、总结教学经验、改进教学方法、提高教学质量的目的。

二、课程考核的方法

1、学生在校期间，必须参加所修课程和实践教学环节的考核，其考核成绩及学分载入学生个人成绩总表。

2、学校安排的课程和实践环节，均应进行考核。考核方式根据课程的特点可采用不同的形式。课程考核可分为笔试（闭卷、开卷）、口试、设计（论文）、答辩、综合评定等多种形式。笔试时间一般为2小时，特殊情况需提前两周报教学部门核准备案，并尽早通知学生。

3、课程考核原则上应安排在期末考试周内进行。实验类课程的考核，可不在考试周内进行。

4、实践环节（各类实习、课程设计、社会调查、公益劳动、毕业设计（论文）等）的考核，在该环节结束时进行。 

三、课程考核资格审查

在课程结束前一周，任课教师应对学生进行考核资格审查。

凡具有下述情况之一者，取消该生本课程正常考核资格，该门课程必须重修；擅自参加考核者，成绩不予记载。

1．在一学期内一门课程旷课三次累计6学时以上者；因事假缺课累计达学期该门课程教学学时数三分之一者；

2．未按规定时间上交或缺交作业超过该门课程规定数量三分之一者。

3．缺做实验或缺交实验报告超过规定数量三分之一者。

4．抄袭他人作业、实验报告，情节严重者。

经资格审查不能参加考核的学生名单，由任课教师于该课程结束前一周提出，报学生所在教学管理部门。学生所在教学管理部门负责通知学生本人。

四、学生成绩、学分的记载

1、所修课程的成绩可根据期末考试成绩和平时成绩综合评定，平时成绩（含考勤、作业、期中考试成绩）占30%，期末考试成绩占70%。课程成绩的具体分配比例由任课教师根据实际情况确定。

2、理论课程的考核以百分制计，课程学期成绩与课程系数所得之积（超过100分者以100分计）作为该生修读该课程的成绩，60分以上为合格；

3、实践教学环节（包括课程设计、毕业设计、论文、实习、实验等）、军事训练、公益劳动等，以“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五个等级记载。

4、校定公共选修课采用两级制记分。

5、无故旷考、作弊、考场违纪成绩按零分记。

6、成绩管理统一存储在教学管理部门数据库服务器中。

五、成绩报送

1、 课程考核结束后，主考教师应于三天内将成绩电子文档通过校园网报送教学管理部门，并打印两份由主考教师签字的成绩报告单，送交学院教学管理部门备案。特殊情况，可于下学期开学后一周内报成绩。

2、教学秘书负责督促开设课程成绩按时报送。对于实行考、教分离、多位教师上同一门的课程考核成绩，统一报送。

六、成绩更改

对于成绩有误，教师需更改成绩报告单及已经提交的成绩，应在本学期内及时更改，如遇特殊情况，不得超过下学期的第二周，逾期不再受理。更改手续如下：

1、主考教师书面写出原因，教学管理部门组织核查后由部主任签字，并单独打印成绩报告单，将成绩报告单送至教学管理部门。另将试卷复印件、书面材料及成绩报告单备案。

2.对非本人主考的课程和已超过更改时限等情况，不允许教师更改已上报成绩。

七、学生成绩查询及核查

1、课程考核两周后，学生可通过班主任查询该课程成绩。

2 、对成绩有疑义而需复查试卷的学生，由本人提出申请，经主管院长同意签署意见后，教学部门组织专家复查并书面答复学生。若成绩确实有误，则按照成绩更改程序办理成绩更改手续。

八、学生成绩公布与出示

1、每学期课程考核结束，由教学部门通过打印学生成绩，并张榜公布。

2、在校学生因求职、考研、报考公务员、入伍以及其它原因需要成绩单，一律由教学部门按统一格式打印，教学考务员认定签字后加盖教学管理部门公章。